为拉近师生间的距离，进一步加强师生间的沟通交流，明确学生的学习目标和未来规划，了解学生在学习与生活等方面的情况， 4月21日，食品学院在会议室举行师生学习座谈会。本次座谈会由教研室主任贾娟主持，教学办主任王林山、本科综合办负责人董理、专任教师徐启红和娄楠出席了本次会议。
在座谈会中，老师们与学生代表从专业学习、考研方向、经验分享等多方面进行了深入沟通交流。通过学生代表的讲述，21级主要存在的问题是个别课程难度较大，难以理解，学习压力大；20级主要面对考研压力问题，难以平衡专业性课程与考研方面的时间分配以及对于考研方向迷茫的问题。针对存在的问题，19级的乔薪蓓和范煜根据自身的考研学习经验为大家提供了相关问题的解决方法和经验，对大家的考研方向以及面试、调剂等方面的相关知识也做了详细的讲解，让大家对于考研这项“大工程”有了深入的了解。
各位老师在听了同学们的所提出的问题及相关经验之后，也针对一些问题向大家进行了答疑。董理谈到，“考研也是一个创新创业的过程”，建议同学们要具有钻研创新的精神，希望同学们多参与一些比赛，锻炼自己的抗压能力，以赛促学。会议中，王林山谈到，在新的教学体制改革的背景下， 21级同学的学习内容较前几届学习内容做了进一步地加深，学生在学习中存在课程压力大，工科素养基础不足，需要加深学习，打好基础；同时指出20级同学的专业课也很重要，建议同学们多看工科课程和专业文献。王林山还向同学们讲述了同学们考研的案例，建议同学们要定好目标，打好基础。娄楠对于21级同学们遇到的问题也提出了学习建议，她提出在学习专业课时要注意将知识上升到生产加工实践中，课余时间可利用MOOC等平台资源进行学习，建立工程意识。徐启红对同学们存在的焦虑问题提出了针对性建议，大家可以先给自己定一个小目标，把握好寒暑假期，及时查漏补缺，积极参与综合实训，合理安排时间。
贾娟对本次座谈会作了最后总结，21级同学课程压力大，一定要认真努力学习，多与老师沟通，明确自己的目标方向。20级同学要摆好心态，找好考研与专业课之间的平衡点，切勿因为考研而忽略了专业课的重要性。19级同学要积极与指导老师沟通，完成好自己的毕设与论文。
本次座谈会的召开为学生和学院老师之间搭建了交流沟通的平台，不仅解决了学生在学习和生活中遇到的问题，更为师生提供了交流平台，增进了师生间的相互了解，推动了学院教学质量的高质量发展。
